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“广育”博客是教师利用互联网新兴的“零壁垒”的blog技术，以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录等上传发表，超越传统时空局限，促进教师个人隐性知识显性化，并让全社会可以共享知识和思想。
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教学反思10(曹琼燕,16)
教学反思9(曹琼燕,10)
教学反思8(曹琼燕,7)
教学反思7(曹琼燕,6)
教学反思6(曹琼燕,8)
《时间》教学反思(葛佩丽,14)
《左右》教学反思(葛佩丽,40)
《认识人民币》教学反思（...(葛佩丽,1)
《认识人民币》教学反思（...(葛佩丽,1)
《认识人民币》教学反思（...(葛佩丽,2)
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《狼和鹿》教学案例(王晓红,1)
学期反思教案(米维艳,4)
《真正的愤怒》案 例(刘美珍,21)
《微笑着承受一切》案例(刘美珍,27)
《因数倍数》课例评析(亓英霞,5)
活泼的数学课堂教学(朱慧玉,8)
对某些判断题的思考(钱玲,2)
1B Module 4 Unit 2 New ...(徐静,21)
《确定位置（一）》教学案...(朱慧玉,6)
1B Module 3 Unit 1 Colo...(徐静,23)
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数学备课格式（下载）(朱慧玉,7)
语文课堂——生命教育的重...(刘美珍,7)
《 小数的性质》教学反思(顾兴春,13)
小学数学案例分析与策略(亓英霞,15)
阅读思考 展开想象(刘美珍,7)
由试卷命题想到的……(蔡霞萍,9)
弘扬民族文化 焕发生命光彩(王红梅,1)
激发兴趣，主动参与(王红梅,7)
二期课改的新理念(陈施华,10)
在音乐中感受思想美(陈芬,10)
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有效的“教与学”(葛佩丽,4)
小学数学教学中渗透数学思...(葛佩丽,3)
阅读，闪现生命的光彩(施新娥,2)
在英语学科教学中渗透民族...(李春玲,11)
如何在英语教学中渗透生命...(李春玲,15)
新课程 新理念 新探索——...(李春玲,3)
关注每个学生的发展(张文燕,11)
如何转化后进生(张文燕,7)
精彩文摘(米维艳,1)
新课标下的语文教师(何璇,6)
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关于少先队工作实践的研究(王晓红,5)
关于《晏子使楚》的教学设计(王晓红,2)
阳光队长(王红梅,1)
羽毛球比赛有感(王红梅,8)
班主任心语小集(武文红,11)
尊重、呵护、丰盈(钱玲,3)
好奇之心，人皆有之(张丽娟,4)
让心灵在感动的天地中徜徉(李华,7)
悉心呵护每一天(张丽娟,9)
一篇有教育意义的文章(陈施华,21)
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